Por Sabrina Díaz Rato, enviada especial a Comodoro Rivadavia, Chubut

Luego de invertir más de $10 millones, Comodoro Rivadavia, la principal ciudad de la provincia de Chubut, puso en marcha el “Plan Pioneros del Mundo Digital”, una iniciativa de la Agencia Comodoro Conocimiento para incorporar tecnología educativa para niños de 5 a 12 años y conectividad en todas las escuelas. A diferencia de otros casos como los de las provincias de San Luis o La Rioja -o del propio plan nacional “Conectar Igualdad” anunciado por la presidenta Cristina Fernández de Kirchner, el municipio que encabeza Martín Buzzi optó por el modelo de “aulas digitales” con el objetivo de “promover el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sector educativo”, según explicaron a PuntoGov desde la comuna de la Capital Nacional del Petróleo.

El plan incluyó la compra de un set de 93 “aulas digitales” conformadas por 2.900 netbooks tipo Classmate del fabricante Intel y equipadas sólo con un sistema operativo de Microsoft. La empresa que comercializó el equipamiento completo de las 93 aulas digitales fue la distribuidora local EXO a razón de U$S 323 por netbook, además de una laptop por docente, una pizarra electrónica, aplicaciones educativas, un cañón proyector y enrutadores (“routers”) inalámbricos para conexión a Internet por cada aula digital. De acuerdo con las metas del plan la idea es completar el total de las 44 escuelas de los niveles inicial y primario con 30 netbook por colegio. Al cierre de esta edición de PuntoGov se habían entregado 1.000 netbooks de las 2.400 previstas para los alumnos.

En Comodoro Rivadavia se diferenciaron de los modelos “1 a 1” que la provincia de San Luis o el Plan Ceibal de Uruguay llevaron adelante en los últimos años, donde cada alumno dispone de una laptop para su aprendizaje diario. El sistema de las “aulas digitales” fue la respuesta ante las “limitaciones presupuestarias”, justificó Buzzi en una entrevista con PuntoGov (Ver entrevista en esta misma edición). Las computadoras en la localidad chubutense no se encuentran a disposición de cada alumno sino que se entregan en un carro móvil “para su resguardo, recarga y traslado del equipamiento que queda en las instalaciones de la escuela para que pueda ser utilizado por los alumnos de los distintos años en las diversas materias”, explicaron en el municipio.

“Este plan responde a la necesidad de proveer herramientas para el acceso al conocimiento en el territorio”, resumió el presidente de la Agencia Comodoro Conocimiento, Rubén Zarate. El funcionario argumentó que “el avance tecnológico no necesariamente genera condiciones de integración social. Muchas previsiones no se han cumplido por eso la decisión política es que los planes no sea espontáneos sino con una dirección de gobierno que se proponga responder a las preguntas de la sociedad del conocimiento”. De acuerdo con Zárate, el objetivo de la promoción del acceso a las nuevas tecnologías que decidió impulsarse en esta ciudad de 250.000 habitantes con una población escolar de 20.000 alumnos, “es llegar a los más vulnerables”. Según expresó a PuntoGov, “cuando empezamos este gobierno hace dos años no alcanzábamos a más del 25 por ciento de las escuelas con conexión a Internet y hoy hemos logrado que el 100 por ciento de los colegios tenga Internet de banda ancha”.

El plan “Pioneros del Mundo Digital” se inscribe en el marco de una política pública general integrada por el Programa “Conectándonos al Futuro” que lleva a cabo la Agencia Comodoro Conocimiento a partir de un convenio entre la municipalidad y el Ministerio de Educación provincial a cargo de Mirtha Romero. Hasta mediados de mayo se habían entregado 1.000 netbooks y se tiene previsto completar la entrega final antes del mes de julio, se informó durante la entrega simbólica que el gobernador Mario Das Neves y el intendente Buzzi encabezaron el 21 de mayo en un acto por el Bicentenario de la Revolución de Mayo en una escuela del barrio Quirno Costa, en las afueras de la ciudad famosa por la explotación petrolera.

Desde que se inició el plan, a fines de 2008 y durante todo 2009 también se implementó una primera etapa que requirió la distribución de computadoras para actualizar los gabinetes informáticos de las escuelas secundarias y especiales y de los centros comunitarios municipales. Para Zarate, “las aulas digitales van a las escuelas públicas porque en el nivel primario están el 100 por ciento de la población infantil”. El presidente del organismo también destacó que el desarrollo tecnológico de Comodoro Rivadavia responde a una estrategia más general, de diversificación productiva de la ciudad patagónica “donde el aporte del conocimiento que debe hacer a la economía es central”. En este sentido, se crearon centros de Innovación y Desarrollo de Maricultura y Energías Renovables conformados por la Universidad Patagónica Don Bosco, INTI, INTA y CONICET, gobierno y empresas.